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22 de setembro de 2011

A escolha certa de brinquedo para cada idade

BRINQUEDO APROPRIADO PARA CADA IDADE



KAREN KAUFMANN SACCHETTO





Existem brinquedos apropriados para cada faixa etária da criança. É sempre importante observar essa indicação na embalagem do brinquedo.

A regra geral para manter a segurança do seu filho é nunca adquirir brinquedos

que tenham partes destacáveis (como olhos de bichinhos de pelúcia) ou ainda com parte pontiagudas e pequenas (uma dica é: sempre compre brinquedos que tenham peças maiores do que o pulso da criança). Cordinhas para puxar brinquedos também não são recomendadas.

Veja, de acordo com a pedagoga Karen Kaufmann Sacchetto, as etapas pelas quais os bebês passam e o brinquedo ideal para cada faixa etária:



_ Brinquedos para recém-nascidos até 01 mês e ½

O bebê ainda não consegue segurar objetos intencionalmente. Só por reflexos. Nesta fase é importante estimular os sentidos cantando, abraçando e acariciando o bebê. Exagere nas fisionomias bem próximo ao rosto da criança. Demonstre alegria e satisfação.



 _ Brinquedos para crianças de 2 a 4 meses

Nesta fase o bebê passa deste estado de quase inércia para as primeiras reações intencionais. Ele diverte-se quando é levado ao alto e gosta, ainda, de fixar o olhar em objetos atraentes e coloridos.

 Sugestões de brinquedos:

Brinquedos com texturas e formatos de fácil manipulação

Móbiles

Brinquedos que emitam sons (com guizos em seu interior, por exemplo)



 _ Brinquedos para crianças de 5 a 7 meses

A criança já consegue ficar mais tempo fixando um objeto. Volta-se para a direção de onde vem algum som. O bebê já emite alguns ruídos com o intuito de chamar atenção. Aos 07 meses já atende se for chamado pelo nome.

Sugestões de brinquedos:

Tapetes de atividades com sons e espelho, pois aqui o bebê já é capaz de se reconhecer.

Brinquedos que emitam sons.



 _ Brinquedos para crianças de 8 a 10 meses

A criança já pode interagir com jogos simples e buscar por algum objeto de desejo. Gosta de bichinhos de pelúcia e bonecos. Livros plásticos para o banho também são uma ótima pedida. Tudo muito colorido.

 Sugestões de brinquedos:

Livrinhos de banho

Jogos de interação do tipo que se aperta algum botão e há emissão de som

Bichos de pelúcia e bonecos



_ Brinquedos para crianças de 11 meses a 01 ano

A linguagem está em pleno desenvolvimento. Já consegue concentrar-se por um pequeno período de tempo ouvindo uma história. Repete tudo o que escuta. Gosta de reproduzir as palavras que aprendeu com o telefone ao ouvido. Quando consegue equilibrar-se bem a bola também é um elemento inseparável.

Sugestões de brinquedos:

Livros com grandes figuras e pouco texto que retratem objetos de seu dia-a-dia: mamãe, papai, carro, mamadeira, etc.

Livros com fotos ou desenhos de bichinhos

Telefones

Bolas



_ Brinquedos para crianças de 01 ano a 1 ano e ½

Imita sons e reconhece objetos. Adora brincar de espalhar e guardar tudo. Claro que a eu modo.

Sugestões de brinquedos:

Caixote com objetos de formas geométricas.

Cubos, círculos e triângulos de plástico ou feltro

Potes e tampas

Panelinhas



_ Brinquedos para crianças de 01 ano e ½ a 2 anos

A criança já reconhece algumas cores e formas. Sabe procurar e encontrar objetos que guardou. Gosta de brinquedos que possa empurrar, puxar, encaixar e explorar com os dedos. Adora tentar descobrir como as coisas funcionam.

Sugestões de brinquedos:

Brinquedos de montar

Bichinhos de plástico

Cubos com formas vazadas para encaixar peças similares

Carrinhos e caminhões

Chaves



_ Brinquedos para crianças de 02 anos a 2 anos ½

Após os 02 anos a criança começa a descobrir o prazer em brincar com o outro. O egocentrismo começa a sair de cena e então começa o processo de socialização. Até os 02 anos e ½ a criança assimila centenas de palavras em pouco tempo. Já é capaz de construir frases simples completas. Reconhece cores e formas. Compreende perfeitamente o significado da palavra "NÃO". Classifica formas, cores e espessuras.

Sugestões de brinquedos:

Blocos lógicos - encontrados em lojas de brinquedos educativos. Possui quadrados, círculos, triângulos e retângulos nas cores primárias, com diferentes tamanhos e espessuras

Blocos de madeira com diferentes formas e tamanhos para fazer torres e pequenas construções.



_ Brinquedos para crianças de 03 anos

Nesta fase, papais e mamães precisam ter bastante disponibilidade para responder a todos os questionamentos da criança - Como? Quando? E a preferida: Por quê?

- Apesar da linguagem ainda estar em desenvolvimento, seu vocabulário já é bastante extenso.

Consegue comunicar-se com perfeição. Sua coordenação fina está mais segura. É nesta fase que a lateralidade (destra ou canhota) normalmente se define.

Sugestões de brinquedos:

Cubos de tecido, onde cada lado existe um treino motor como zíperes, botões e ganchos para abrir e fechar.

Cubos com tamanhos decrescentes e que encaixam-se um dentro do outro, para serem empilhados.



_ Brinquedos para crianças de 04 anos

Agora a criança apresenta maior coordenação global e consequentemente coordenação fina. Começa a se interessar por brincadeiras coletivas e demonstra maior equilíbrio.
Sugestões de brinquedos:

Jogos em equipe com uso de bola e bastões

Bicicleta

Trabalhos manuais, com tesoura de ponta redonda e sob supervisão de adultos.



_ Brinquedos para crianças de 05 anos

Destreza e motricidade já bem definidas. Descobre a satisfação em tentar resultados diferentes e conseguir realizar trabalhos esteticamente bonitos. A gama de opções cresce bastante. Torna-se mais sociável, descobrindo o prazer de brincar em grupo.

Sugestões de brinquedos:

Modelagem em massinha, argila ou gesso

Canetas e caderno de desenho

Quebra-cabeças

Pular corda

Jogos coletivos com regras e objetivos mais elaborados



_ Brinquedos para crianças de 06 anos

A criança já é capaz de realizar diversas tarefas sozinha: troca-se, escova os dentes, dá laço em tênis. Bastante independente, já conhece a função de cada objeto. Surge um interesse maior por jogos eletrônicos e computador.

Há bastante polêmica neste sentido, mas é preciso saber dosar, pois são tecnologias que fazem parte do nosso cotidiano moderno e também muito ricas para desenvolvimento de raciocínio e estratégia. É preciso no entanto impor limite no uso deles e também serem criteriosos em sua escolha, provendo aspectos educativos.

Sugestões de brinquedos:

Jogos eletrônicos

Jogos em computador

Bonecos e bonecas

Palavras cruzadas

Jogos com figuras e letras que representem a letra inicial do objeto



_ Brinquedos para crianças de 7 a 9 anos

Raciocínio lógico pode ser usado quase em sua totalidade, permitindo o trabalho com jogos de estratégias simples.

Sugestões de brinquedos:

Jogo da velha

Jogo de damas

Trilha



_ Brinquedos para crianças de 10 a 12 anos

Pensamento lógico desenvolvido em sua plenitude, pode-se usar jogos mais complexos e estratégias que necessitem de abstração.

Sugestões de brinquedos:

Batalha naval

Jogos de tabuleiro que forcem cálculos, previsões, custos e lucros

Jogos de conhecimento geral com perguntas e respostas das mais diversas áreas de conhecimento.



FONTE: CENTRO MUNICIPAL DE ESTUDOS E PROJETOS EDUCACIONAIS JULIETA DINIZ - CEMEPE

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