SEGUIDORES...

21 de agosto de 2011

Projeto: O cordel em sala de aula


ROFESSORA: ROZÉLIA MARIA DE O. FARIAS

APRESENTAÇÃO

NO BRASIL, O CORDEL SURGIU NA METADE DO SÉCULO XIX E EXPANDIU-SE DA BAHIA AO PARÁ, ANTES DE ALCANÇAR OUTROS ESTADOS. OS FOLHETOS, VENDIDOS NAS FEIRAS, TORNARAM-SE A PRINCIPAL FONTE DE DIVERTIMENTO E INFORMAÇÃO PARA A POPULAÇÃO, QUE VIA NELES O JORNAL E A ENCICLOPÉDIA, DE MANEIRA QUASE SIMULTÂNEA.

OS TEMAS ERAM OS MAIS VARIADOS: AS AVENTURAS DE CAVALARIA, AS NARRATIVAS DE AMOR E SOFRIMENTO, AS HISTORIAS DE ANIMAIS, AS PERIPÉCIAS E DIABRURAS DE HERÓIS, NOS CONTOS MARAVILHOSOS E UMA INFINIDADE DE OUTROS, QUE NOS CHEGARAM PELA LITERATURA ORAL DA PENÍSULA IBÉRICA E QUE A MEMÓRIA POPULAR ENCARREGOU-SE DE PRESERVAR E TRANSMITIR.

ALÉM DISSO, O POETA NORDESTINO FOI INCORPORANDO A ESSE ROMANCEIRO, FATOS MAIS PRÓXIMOS DO PÚBLICO, OCORRIDOS EM SEU AMBIENTE SOCIAL: FAÇANHAS DE CANGACEIROS, ACONTECIMENTOS POLÍTICOS, CATÁSTROFES, MILAGRES E ATÉ MESMO A PROPAGANDA, COM FINS RELIGIOSOS E COMERCIAIS.

O CORDEL É VALARIZADO COMO EXPRESSÃO POÉTICA DE ALTA SIGNIFICAÇÃO POR ESCRITORES DO PORTE DE ARIANO SUASSUNA,CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE, JORGE AMADO, JOÃO CABRAL DE MELO NETO ENTRE OUTROS, MOTIVANDO ( E CONTINUA A MOTIVAR) ESTUDOS E PESQUISAS NAS ÁREAS DE ANTROPOLOGIA, FOLCLORE, LINGUISTICA, LITERATURA, HISTÓRIA, E OUTRAS.

INTRODUÇÃO

ESTE PROJETO VAI CONTEMPLAR AS TURMAS DOS PRIMEIROS ANOS DA EREM PROFESSOR BARROS GUIMARÃES E SERÁ DESENVOLVIDO ATRAVÉS DE SENSIBILIZAÇÃO DESSES ALUNOS, COM OFICINAS TEMÁTICAS. CONTRIBUIRÁ PARA O RESGATE DE NOSSA CULTURA POPULAR E PARA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DOS ALUNOS. SEGUNDO PEDRO COSTA, PRESIDENTE DA FUNDAÇÃO DO CORDEL: “OS ALUNOS SE IDENTIFICAM COM A LITERATURA DE CORDEL PORQUE ELA FALA DA VIDA DELES, DE ASSUNTOS QUE SÃO LIGADOS ÀS NOSSAS RAÍZES E AOS NOSSOS COSTUMES.” É ATRAVÉS DESSA IDENTIFICAÇÃO QUE ESPERAMOS DESCOBRIR MUITOS TALENTOS.

OBJETIVO GERAL

INCENTIVAR A DIFUSÃO DA LITERATURA DE CORDEL NAS TURMAS DOS PRIMEIROS ANOS DA EREM PROFESSOR BARROS GUIMARÃES, COMO FORMA DE APROPRIAÇÃO DA CULTURA POPULAR E DE SISTEMATIZAÇÃO DOS CONHECIMENTOS.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • PROMOVER UMA APROXIMAÇÃO COM A CULTURA POPULAR NORDESTINA.
  • INCENTIVAR A LEITURA DO CORDEL.
  • INCENTIVAR A PRODUÇÃO DE CORDÉIS.

JUSTIFICATIVA

O CORDEL TEM RESISTIDO AO TEMPO, MAS NÃO TEM MAIS AQUELA VALORIZAÇÃO DE ANTIGAMENTE NESTA ÉPOCA DE MÍDIA E COMPUTADOR. SABENDO QUE ELE É DE GRANDE IMPORTÂNCIA PARA A CULTURA NORDESTINA, TORNOU-SE NECESSÁRIO ABERTURAS DE NOVOS ESPAÇOS, COMO A SALA DE AULA, COM O INTUITO DE DIVULGAR, DIFUNDIR O CORDEL E QUEM SABE DESCOBRIR NOVOS TALENTOS ATRAVÉS DAS PRODUÇÕES DOS ESTUDANTES.

METODOLOGIA

O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO SE DARÁ UMA VEZ POR SEMANA ATRAVÉS DE OFICINAS ONDE SERÃO APRESENTADOS ALGUNS CORDÉIS, LIDAS ALGUMAS HISTÓRIAS COMO “O CABELEIRA“ DO JOVEM CORDELISTA RAFAEL DE OLIVEIRA. SERÃO PROMOVIDAS RODAS DE LEITURAS, NO PÁTIO DA ESCOLA, REESCRITAS DE TEXTOS, PESQUISAS E PRODUÇÕES TEXTUAIS PARA SEREM PUBLICADOS NO INFORMATIVO DA ESCOLA. NO COMEÇO DO MÊS DE OUTUBRO SERÁ REALIZADO UM CONCURSO DE CORDÉIS E OS MELHORES SERÃO PUBLICADOS EM UM LIVRO.

AÇÕES

  • APRESENTAÇÕES DE CORDÉIS;
  • CONVERSA INFORMAL SOBRE OS ASPECTOS IMPORTANTES DO CORDEL;
  • PESQUISAS SOBRE O CORDEL E OS CORDELISTA MAIS FAMOSOS;
  • LEITURA DE UM CORDEL NA SALA DE AULA: “O CABELEIRA” DE RAFAEL DE OLIVEIRA;
  • REESCRITA DO CORDEL EM PROSA;
  • RODAS DE LEITURA DE CORDEL NO PÁTIO DA ESCOLA;
  • PRODUÇÕES DE CORDÉIS NA SALA DE AULA E EM CASA;
  • CONCURSOS DE CORDÉIS;
  • PUBLICAÇÃO DOS MELHORES CORDÉIS NO JORNALZINHO DA ESCOLA;
  • LANÇAMENTO DE UM LIVRINHO COM OS MELHORES CORDÉIS PRODUZIDOS PELOS ESTUDANTES.

AVALIAÇÃO

A AVALIAÇÃO DO PROJETO SE DARÁ AO LONGO DO DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO DOS ESTUDANTES.


RECURSOS MATERIAIS

PAPEL A4 OU JORNALPARA IMPRESSÃO; COMPUTADOR E INTERNET; XEROX E TONER.


FONTE: http://professorarozelia.blogspot.com/2009/08/projeto-o-cordel-na-sala-de-aula.html

0 comentários:

Postar um comentário

Template by:

Free Blog Templates